La conservación ambiental mediada por TIC

El argumento principal que se ha generado en Colombia en las últimas décadas y desde las direcciones del Minambiente, es la pluralización de una insuficiencia colectiva en el proceso de aprendizaje, para la conservación, protección del Medio Ambiente y no sólo eso, sino que se ha dejado a un lado la sensibilización o concientización de cuidar los recursos naturales, para un desarrollo sostenible de la comunidad; en el espacio olugar en donde se apropia de la valía del terreno colombiano, que libera un razonamiento poco consciente de la destrucción que se está generando en el medio ambiente. Se hace necesario una formación que atienda a la variedad de pensamientos en un tiempo determinado del seguimiento a la ciudadanía, empezando desde el Colegio Minuto de Dios San José del Guaviare, un ciudadano capacitado, vanguardista, reflexivo, crítico, equipado de las herramientas necesarias como las TIC que valoren, estructuren, estimulen el proceso de conservación y protección del ambiente.
¿Cómo nació el proyecto? ¿Cuál fue la inspiración?
Este proceso investigativo surge de la necesidad de generar conciencia de la reducción de los residuos sólidos, sensibilización y concientización de la conservación y protección del medio ambiente, indagando acerca de los procesos y las estrategias que se llevan a cabo dentro del Colegio ubicado en el Municipio de San José del Guaviare dentro de la zona Urbana; y de esta manera formular una propuesta que invite a los demás estudiantes a vincularse en ambientes de aprendizaje mediados por las TIC
¿Cuál es el estado actual del proyecto?
Llevamos más de 6 meses ejecutándolo
Mencionar las 2 acciones concretas que han realizado desde su proyecto
Sensibilización y concientización ambiental
País
Colombia
Ciudad
San José del Guaviare
ODS principal relacionado con el proyecto
12. Producción y consumo sostenibles
Otros ODSs relacionados al proyecto
4. Educación de calidad,13. Acción por el clima
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