Timbrazo Educativo
Timbrazo Educativo tiene como objetivo contribuir a facilitar el proceso educativo en estudiantes, particularmente de contextos socioeconómicos vulnerables de Morón, que no tienen acceso a dispositivos tecnológicos y/o wifi. A través de la creación y distribución de cuadernillos mensuales con actividades de distintas materias/contenidos (de primaria y secundaria) y de desarrollo de habilidades socioemocionales, se busca que todos los niños/as y adolescentes puedan seguir aprendiendo. Proponemos que la distribución se haga junto con la entrega del impuesto municipal para asegurar que todos los hogares reciban el cuadernillo mensualmente. Además, queremos realizar una campaña de donación de libros para hacer bibliotecas públicas en las unidades de gestión comunitaria de Morón. Por último, proponemos formar una red de voluntarios para que acompañen a los/as estudiantes que tienen dudas o dificultades en la realización de las actividades del cuadernillo o las enviadas por la escuela.
- Provincia
- Buenos Aires
- ¿Qué temática aborda su propuesta?
- Educación
- ¿Qué problemática aborda su propuesta? ¿Qué causas y consecuencias de la misma pueden identificar?
- Dada la pandemia de COVID-19, los establecimientos educativos se vieron en la obligación de cerrar sus puertas en el intento de contribuir a la no propagación de la enfermedad. El cierre de las escuelas ha impactado a un número inimaginable de estudiantes en todo el mundo. En América Latina unos 60 millones de niños, niñas y adolescentes se han visto afectados por el cierre de los establecimientos escolares. En Argentina más de 11 millones de estudiantes se vieron impedidos de asistir a la escuela y en muchos casos su escolaridad se vio afectada. Según un estudio de "Argentinos por la Educación" el 72,4% de los alumnos estudian con dispositivos tecnológicos de uso común. Por tanto, la propuesta busca contribuir a facilitar el proceso educativo en estudiantes, particularmente de contextos socioeconómicos vulnerables, que no tienen acceso a dispositivos tecnológicos y/o wifi , lo que trae como consecuencia el aumento de la brecha educativa y un acceso desigual al aprendizaje.
- ¿Cuál es la solución que proponen? ¿A qué población o contexto social específico busca ayudar su solución?
- Desde "Timbrazo Educativo", en primer lugar, proponemos crear cuadernillos con actividades de distintas materias escolares (de primario y secundario) y actividades que buscan desarrollar las habilidades socioemocionales del siglo 21 necesarias para que los/as estudiantes alcancen su potencial y sean agentes de cambio, contribuyendo al bienestar de sus comunidades. Este cuadernillo se distribuirá mensualmente junto el impuesto municipal para asegurarnos de que todos los hogares de Morón lo reciban. Además, para que todos/as los/as estudiantes puedan realizar las actividades del cuadernillo y/o la escuela, haremos una convocatoria de donación de libros para generar bibliotecas públicas en las unidades de gestión comunitaria del municipio. Por último, armaremos una red de voluntarios para que acompañen a los estudiantes que así lo soliciten (a través de las unidades de gestión) brindándoles apoyo escolar y emocional. Buscamos ayudar a los/as estudiantes afectados por el cierre de escuelas
- Nombren dos (o más) consecuencias positivas en caso de implementarse su solución:
- Fomentar el trabajo colaborativo y empatía en los vecinos/as de Morón. Contribuir a disminuir la brecha educativa que hoy se está profundizando debido al cierre de los establecimientos educativos. Lograr que los/as estudiantes puedan seguir aprendiendo y desarrollen las habilidades socioemocionales (empatía, resiliencia, adaptabilidad, creatividad, trabajo en equipo, pensamiento crítico, etc) necesarias para que sean agentes de cambio de su vida y de sus comunidades. Contribuir a igualar el acceso a la información a través de las bibliotecas públicas en las distintas unidades de gestión comunitaria. Ayudar a los/as estudiantes que tengan dificultades para entender determinados contenidos y/o brindar acompañamiento y contención emocional.
- ¿Cuáles serían los próximos pasos a seguir para hacer realidad su propuesta?
- Acercar nuestra propuesta al Municipio de Morón. Diseñar mensualmente los contenidos del cuadernillo educativo. Difundir la propuesta para que todos/as los/as vecinos/as la conozcan. Realizar convocatoria de voluntarios y hacer seguimiento de la implementación del acompañamiento. Comunicar a las unidades de gestión comunitaria la existencia de la red de voluntarios para que informen a los/as estudiantes que pueden tener apoyo escolar y acompañamiento y contención emocional. Realizar campaña de donación de libros para entregar en las Unidades de Gestión Comunitaria y poder armar bibliotecas públicas locales. Realizar evaluaciones a corto plazo para saber si la propuesta está funcionando y si se necesitan realizar ajustes para generar mayor impacto. Replicar la propuesta en otros municipios.
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