Tutorías entre pares en Ecuador
El apoyo que un estudiante con mayores habilidades o capacidades puede ofrecer a un compañero que presenta ciertas dificultades en su aprendizaje, ayuda a construir una sociedad más equitativa, solidaria y justa. Bajo esta idea, por medio de una sistematización y estructuración de tutorías entre pares, divididas en fases específicas, se pretende contribuir en el proceso de formación de los jóvenes universitarios. Por medio de este proyecto que se intenta implementar de forma oficial en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, se intentará causar un impacto primero en nuestra universidad y posteriormente en el resto de instituciones educativas de nuestro país.El objetivo principal del proyecto es Implementar un sistema de apoyo académico impartido por estudiantes para estudiantes, que sea gratuito, transparente, accesible, estructurado y eficaz.
- ¿Cuál es el problema que están resolviendo?
- Actualmente, existe un gran índice de estudiantes que, debido a factores socioeconómicos, condiciones personales y determinadas discapacidades , presentan dificultades durante su proceso de formación universitaria, lo cual hace que deserten de las carreras que se encuentran estudiando.Muchos estudiantes presentan dificultades académicas en el área de inglés y en ciertas materias de su carrera.El apoyo actual brindado por los docentes mediante las tutorías académicas; no es suficiente y no está teniendo gran acogida.En ciertas ocasiones existen barreras entre los estudiantes y profesores, las cuales dificultan el aprendizaje y, pueden ser reducidas mediante la interacción entre pares.Existe un gran número de estudiantes que no culminan sus estudios a causa de problemas con el idioma y determinadas materias en su carrera. Por medio de las tutorías entre pares se podría brindar un apoyo más cercano, personalizado y enfocado en las necesidades de los estudiantes, mientras se contribuye a generar espacios de interacción que enriquecen la experiencia universitaria en los participantes de las mismas.
- ¿Qué impacto positivo tiene su proyecto en su comunidad? Expliquen de la forma más concreta posible cuál es su impacto social, ambiental y/o económico actual. (Max. 500 caracteres)
- Por medio de un sistema de apoyo en el que colaboran varios participantes y donde los estudiantes son los principales protagonistas, se pretende brindar ayuda mucho más personalizada, cercana y focalizada en resolver las dificultades por las que atraviesan los estudiantes de educación superior durante su paso por la universidad.
- ¿Con cuál de las cuatro áreas temáticas de este desafío se vincula tu propuesta?
- 2- Educación - Educación de Calidad (ODS 4) / Trabajo Decente (ODS 8)
- ¿Qué hace que su proyecto sea innovador?
- Dentro de nuestra comunidad y a nivel nacional, este tipo de ayuda basado en las tutorías entre iguales presenta una forma innovadora de brindar apoyo a aquellas personas que lo necesitan. En muchas ocasiones, existen varios problemas detrás de cada estudiante, y por los cuales no puede culminar su etapa de formación universitaria. Estos problemas no se deben solamente a hechos relacionados con el aspecto académico, sino, también, a problemas cotidianos por los que atravesamos como jóvenes. Por medio de este sistema de apoyo donde intervienen, estudiantes tutores, docentes, autoridades de la universidad, equipos de psicólogos especializados en tratar ciertos problemas, etc, se puede lograr una intervención y apoyo a los estudiantes tutorados. De esta forma se está trabajando en detectar problemas y aportar soluciones inmediatas para reducir e intentar erradicar la deserción universitaria.
- Nombre y apellido representante del equipo
- Edwin Montesdeoca
- Equipo
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