Presente con Futuro

Como estudiantes de educación vemos con preocupación que los jóvenes de nuestros país han perdido el norte, viven en un ambiente de inestabilidad, sin certezas de nada en su futuro, anhelando salir del país, pero sin poder ver más allá de la "salvación" en un pasaporte y una frontera. Si bien el saber que hacer o que estudiar al terminar bachillerato resulta ser, naturalmente, una etapa compleja, lo es aún más, en este momento, para los jóvenes venezolanos."Presente con futuro" es un programa de formación experiencial, que consta de tres fases, destinado a estudiantes de 4to y 5to año de educación media general que pretende apoyar y orientar a jóvenes estudiantes de entre 15 y 18 años de edad, con la elaboración de su proyecto de vida y selección de carrera universitaria además de alentarlos a que se sueñen y proyecten como parte de la solución a las problemáticas de nuestro país.
Nombre y apellido representante del equipo:
Dailenis Espinoza
País de residencia
VENEZUELA
Equipo
¿Qué impacto positivo tiene o tendría su propuesta en su comunidad? Cuáles son las mejoras concretas ambientales o sociales
Es más fácil trascender en la vida cuando sabes a dónde quieres ir, Presente con futuro pretende ayudar a los jóvenes venezolanos a elaborar el mapa de su vida y de esa manera contribuir a la formación plena e integral de futuros profesionales y emprendedores comprometidos con sus campos laborales y de investigación, dispuestos a aportar al desarrollo de sus comunidades a través de los conocimientos y competencias adquiridas.
Problema que resuelve su propuesta
-Deserción Escolar/Universitaria- Estudiantes con cambios constantes de carrera-Jovenes de ingreso prematuro al ambiente laboral- Jóvenes alejados de la delincuencia- Generaciones futuras sin profesionalización- Fuga de capital humano
ODS con el que se vincula la propuesta
8. Trabajo decente y crecimiento económico
Tu idea/iniciativa/proyecto es:
Empresa social

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Muy buen proyecto, hay que orientar a quién va dirigido, parte de los procesos y el impacto que cada uno de ellos tendrá en la co creación de plan de vida de las personas. responderse, ¿cuál es el valor agregado del proyecto? ¿qué estarán logrando con el ? desarrollo de ello? además de sostener los argumentos con datos que muestren su hipótesis. Como sugerencia pueden ligarlo con el proceso productivo, desarrollo social y económico.
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2 years ago
Hola karen!! Gracias... Esta dirigido a estudiantes de los últimos dos años de bachillerato (4to y 5to año), jóvenes de entre 15 y 18 años. El programa consta de tres fases,(Programados para soñar, ¿Profesión u Oficio? y Visitando la Oferta) y parte de la propuesta es que los chicos que formen parte del programa puedan tener la oportunidad de conocer y conversar con estudiantes, profesionales y emprendedores en las áreas por las que hayan manifestado interesa lo largo de las sesiones, además de realizar un tour por las universidades y academias de la ciudad para conocer su oferta académica y los procesos y modalidades de acceso con la intención de dejarlos un paso más cerca y más cercano a lo que pude ser su vida después de graduarse de bachillerato. Creo que de momento lo que tendríamos que trabajar es poder anclar los argumentos con datos certeros. Muchisimas gracias por la observación!!!
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2 years ago
Me parece genial tu idea, creo que te podría gustar la mía, dale un vistazo https://comunidad.socialab.com/challenges/comprometidos2019/idea/96471
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2 years ago

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