Programando Vidas

La base de este proyecto se encuentra en una herramienta educativa desarrollada por Google labs e Instituto Tecnológico de Massachusetts llamada en su ultima version MIT APP INVENTOR 2.Teniendo en cuenta que hoy en día para las nuevas generaciones la tecnología es algo del dia a dia, con esta herramienta se pretende construir una cartilla educativa dirigida a primaria y básica secundaria en la cual se realizara un paso a paso muy detallado de cada uno de sus componentes y a partir de allí, crear múltiples ejercicios en el cual de manera muy creativa y proactiva los niños y jóvenes den sus primeros pasos dentro de la programación, creando aplicaciones móviles donde apliquen lo aprendido en sus otras áreas de trabajo como matemáticas o humanidades. Esta cartilla contará con dos capítulos el primero de estos ya antes mencionado la creación de aplicaciones móviles y el segundo la creación de páginas web mediante lenguaje de etiquetas (HTML).
¿Cuál es el problema que están resolviendo?
En las entrevistas realizadas a los diferentes centros educativos se encontraron diferentes falencias para mencionar la que más llamó la atención, es que las instituciones aún conservan la misma estructura metodológica que se presentaba en años anteriores, esto genera un total fracaso en el área, a sabiendas de las nuevas propuestas tecnológicas que se proyectan para el futuro próximo como lo es la INDUSTRIA 4.0 motivo por el cual este proyecto promueve el conocimiento práctico implícito que abarca un poco más allá de la identificación del hardware que si bien es muy útil, en esta y las generaciones por venir es un proceso más intuitivo, razón por la cual debemos potenciar ese conocimiento nativo y motivar a nuestros jóvenes a explorar el nuevo mundo de la tecnología.
¿Qué impacto positivo tiene su proyecto en su comunidad? Expliquen de la forma más concreta posible cuál es su impacto social, ambiental y/o económico actual. (Max. 500 caracteres)
El mayor aporte a nivel social es mostrarle a los jóvenes que la programación no es un mundo ajeno a ellos que la informática no es solo para grandes profesionales que hay conceptos simples que podemos aprender y sobre todo aplicar para desarrollar el pensamiento lógico en los jóvenes, además de esto capacitar al aprendiz en temas totalmente relevantes en la industria con esto lograran un mayor desempeño en el área laboral a los que decidan continuar en esta línea de aprendizaje.
¿Con cuál de las cuatro áreas temáticas de este desafío se vincula tu propuesta?
2- Educación - Educación de Calidad (ODS 4) / Trabajo Decente (ODS 8)
¿Qué hace que su proyecto sea innovador?
En la evidencia recolectada encontramos que no existe un proyecto que contenga la intención que se muestra en esta idea de formar a los niños con la habilidad, el pleno desarrollo y conocimiento de lo implica el término INFORMÁTICA siendo este mucho más extenso que saber encender y apagar un ordenador, comprendiendo a cabalidad que la necesidad del sistema es contar con personas capacitadas para un nuevo salto en el mundo tecnológico y que mejor momento para formar si no es en edades tempranas.
Nombre y apellido representante del equipo
CHRISTIAN MIJAIL PARODI MONTERO
Equipo
Galería de imagenes

¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?

Apoyar idea

Entrega tu apoyo a "Programando Vidas"

Colabora

Regístrate o ingresa para ayudar a CHRISTIAN MIJAIL a mejorar su propuesta.

Regístrate o ingresa para comentar esta propuesta

Regístrate o ingresa para reportar este comentario

¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?

Apoyar idea

Entrega tu apoyo a "Programando Vidas"